Étudiante à la maîtrise
 

Diplômes

- Baccalauréat (B. Éd.) en adaptation scolaire et sociale. Université de Sherbrooke (2009)

Titre provisoire du mémoire

Conception d’une démarche d’évaluation en mathématique inspiré de la démarche d’évaluation DÉDALE

Équipe de direction et facultés d'appartenance
- Patricia Marchand, directrice, Faculté d'éducation

Bourses et organismes subventionnaires

Assistanat de recherche en cours

- Le développement du sens spatial : pratiques enseignantes versus pratiques sportives, FQRSC 2008-2011, Chercheuse principale : Patricia Marchand

- Un carré est un rectangle, mais un rectangle n’est pas un carré : comprendre les principes de transitivité et d’asymétrie des relations inclusives en géométrie, 2007-2010, Chercheuse principale : Patricia Marchand

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